Minden közösségnek érdeke, hogy ismerje a saját történelmét – Románia és a románok történelmének oktatása esetében a kérdés az, hogy mire teszik majd a hangsúlyt a tananyag kidolgozásakor – vélekedett Novák Csaba Zoltán történész.

A Kolozsvári Kisebbségkutató Intézet igazgatója szerint az lenne a szerencsés, ha a helyi közösségek, települések történelmén keresztül és több elmélet bemutatásával oktatnák a tantárgyat, amely a tanügyminiszter javaslata alapján kötelező lesz a középiskolában. Hamar Mátyás Ruben interjúja.