A tanárok 13,6 százaléka lemondana az Iskola másként és a Zöld hét elnevezésű programról – derült ki az Oktatási Minisztérium reprezentatív felméréséből, amelyet hétezer pedagógus megkérdezésével készített. A programokat ellenző oktatók szerint a két alternatív oktatási hét túlságosan fragmentálja az oktatást.

Hajdú Zoltán, a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum igazgatója szerint meg lehet találni a módját annak, hogy ezek a programok elérjék a céljukat és az oktatás minőségét se befolyásolják negatívan. Az intézményvezető ugyanakkor hangsúlyozza, az oktatási rendszert át kellene alakítani. Hamar Mátyás Ruben interjúja.