Pályaválasztásban segítik a hátrányos helyzetű gyerekeket
Gyergyószentmiklósra, a Vaskertes iskolába látogattak a tiszavasvári és farkaslaki oktatók, akik közösen vesznek részt egy projektben. A három lépcsősre tervezett program célja, hogy a pályaválasztásban segítsék a hátrányos helyzetű gyerekeket.
A Találd meg önmagad címmel zajló projektre a tiszavasvári iskola pályázott az Erasmus+ Program – Iskolák, óvodák stratégiai partnersége közoktatási téma keretében. A farkaslaki Tamási Áron-iskola és a gyergyószentmiklósi Vaskertes iskola partnerként került a programba. A magyarországi településen működő tanintézmény diákjainak helyzete hasonlít a gyergyói, roma iskolának is nevezett téglagyári részleghez, a szülők körében alacsony az iskolázottság és magas a munkanélküliség, a tanulók zöme sokgyermekes családban él, többnyire segélyekből.
A három síkon zajló program első része, egy tananyag kifejlesztése volt, amely segítségével feltárhatóak, megismerhetőek a tanulók képességei, hogy ki milyen adottságokkal rendelkezik. A második szakaszban szülők és testvérek bevonásával gyakorlatba ültetik ezt a tananyagot, a harmadik szakasz pedig szabadidős programok megszervezésére irányul. A pedagógusok a program által mindhárom településen a tanulók pálya- és szakmaválasztási érettségének kialakulását igyekeznek segíteni annak érdekében, hogy képesek legyenek megfelelni a választott szakma követelményeinek. A projekt jövő év augusztusában kiértékelő konferenciával zárul.